教师职业道德修养的基础目标中，教师要内化为自身所具备的道德品-云南自考网

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2015年4月教师职业道德和专业发展

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

13

教师职业道德修养的基础目标中，教师要内化为自身所具备的道德品质的是（）

A、公民道德
B、社会公德
C、社会良心
D、道德底线

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按照一定的理论框架和价值标准对教师职业道德评价本身进行的评价和研究，称为（）

A、具体评价
B、质性评价
C、常模参照评价
D、元评价

简述开展职后老师职业道德教育需注意的问题。

纪律具有历史性、（）和（）的特征。

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